Sınıf Defteri | Yakup Aydemir

“İnsanların en hayırlısı insanlara faydalı olandır.”

Buhârî, Mağâzî, 35

İletişim

1.Sınıf Kazanımlar(398) 2.Sınıf Kazanımlar(344) 3.Sınıf Kazanımlar(468) 4.Sınıf Kazanımlar(442)

4

Fiziksel Olaylar

4.4.5.1. Ses kirliliğinin nedenlerini sorgular.

4

Fiziksel Olaylar

4.4.5.2. Ses kirliliğinin insan sağlığı ve çevre üzerindeki olumsuz etkilerini açıklar.

4

Fiziksel Olaylar

4.4.5.3. Ses kirliliğini azaltmaya yönelik çözümler üretir.

4

Fiziksel Olaylar

4.6.1.1. Basit elektrik devresini oluşturan devre elemanlarını işlevleriyle tanır ve çalışan bir devre kurar.

4

Fiziksel Olaylar

4.6.1.2. Evde ve okuldaki elektrik düğmelerinin birer devre elemanı olduğunu bilir.

4

Fiziksel Olaylar

4.6.1.3. Elektrik düğmeleri ile lambalar arasında, duvar içinden geçen bağlantı kabloları olduğu çıkarımını yapar.

4

Fiziksel Olaylar

4.7.1.1. Dünya?nın dönme ve dolanma hareketlerini ve bu hareketlerin sonucunda gerçekleşen olayları açıklar.

4

Canlılar ve Hayat

4.1.1.1. Vücudumuzun destek ve hareketini sağlayan kemik, eklem, kas ve iskelet kavramlarını ve bu yapılar arasındaki ilişkileri açıklar.

4

Canlılar ve Hayat

4.1.1.2. İskelet ve kas sağlığını etkileyebilecek durumları örneklerle açıklar.

4

Canlılar ve Hayat

4.1.2.1. Soluk alıp vermede görevli yapı ve organları tanır ve şema üzerinde gösterir.

4

Canlılar ve Hayat

4.1.2.2. Soluk alıp verme sırasında havanın izlediği yolu model üzerinde gösterir.

4

Canlılar ve Hayat

4.1.3.1. Kanın vücutta dolaşımını sağlayan yapı ve organları tanır ve model üzerinde gösterir.

4

Canlılar ve Hayat

4.1.4.1. Egzersiz, soluk alıp verme ve nabız arasında ilişki kurar.

4

Canlılar ve Hayat

4.1.4.2. Egzersiz sonucunda nabızla ilgili elde ettiği verileri kaydeder ve yorumlar.

4

Canlılar ve Hayat

4.1.4.3. Egzersiz yapmanın vücut sağlığı açısından önemini fark eder.

4

Canlılar ve Hayat

4.5.1.1. Mikroskopun işlevini bilir.

4

Canlılar ve Hayat

4.5.1.2. Mikroskopun tarihsel süreç içerisindeki gelişimini araştırır ve rapor eder.

4

Canlılar ve Hayat

4.5.1.3. Mikroskobik canlıların varlığını fark eder ve mikroskop yardımı ile bu canlıları gözlemler.

4

Canlılar ve Hayat

4.5.2.1. İnsan ve çevre arasındaki karşılıklı etkileşimin önemini kavrar.

4

Canlılar ve Hayat

4.5.2.2. Çevre kirliliğinin nasıl önlenebileceğini tartışır.

4

Canlılar ve Hayat

4.5.2.3. Çevre kirliliğini önlemek için yakın çevresini temiz tutar.

4

Canlılar ve Hayat

4.5.2.4. Çevreyi korumak ve güzelleştirmek için bir proje tasarlar.

4

Apologizing

4

Asking for permission

4

Making simple requests

4

Telling someone what to do

4

Describing characters/people

4

Identifying countries and nationalities

4

Making simple inquiries

4

Talking about locations of things

4

Expressing likes and dislikes

4

Making simple requests

4

Expressing ability and inability

4

Making simple inquiries

4

Talking about possessions

4

Describing what people do regularly

4

Making simple inquiries

4

Telling the time, days and dates

4

Making simple inquiries

4

Telling the time, days and dates

4

Making simple inquiries

4

Talking about locations

4

Giving and responding to simple instructions

4

Telling someone what to do

4

Describing what people do regularly

4

Expressing likes and dislikes

4

Making simple inquiries

4

Accepting and refusing

4

Describing the weather Expressing basic needs

4

Making simple inquiries Making simple requests

«
1
2
3
4
5
6
7
8
9
»

© e sınıf defteri, öğretmenlere ücretsiz bir projedir.

B271 Bu2190 T2053059 To10647293 Te4381 A1

Edited By byyakup