Sınıf Defteri | Yakup Aydemir

“İnsanların en hayırlısı insanlara faydalı olandır.”

Buhârî, Mağâzî, 35

İletişim

1.Sınıf Kazanımlar(398) 2.Sınıf Kazanımlar(344) 3.Sınıf Kazanımlar(468) 4.Sınıf Kazanımlar(442)

3

Serbest Etkinlikler

2.Çözümünü bulamadığ sorularda grup arkadaşlarının bilgisine başvurur.

3

Serbest Etkinlikler

3.Düşünme ve araştırma yeteneğini geliştirir.

3

Serbest Etkinlikler

1. Evde beğenerek oynadığı oyunları okulda getirir

3

Serbest Etkinlikler

2.Sınıfça oyun seçkisi oylamasına katılır ve seçilen oyunu oynar.

3

Serbest Etkinlikler

1. Dikkat yeteneğini arttırır.

3

Serbest Etkinlikler

2.Görsel hafızasını kullanır.

3

Serbest Etkinlikler

1. Seviyesine uygun labirent bulmacalarını çözer.

3

Serbest Etkinlikler

2.Görsel odaklanma yeteneğini geliştirir.

3

Serbest Etkinlikler

1. İşlem basamaklarını takip ederek kukla yapar

3

Serbest Etkinlikler

2.Yaptığı kuklanın karakteristik karakterine göre monolog veya diyaloglar oluşturur.

3

Serbest Etkinlikler

1. Görsel zekasını geliştirir.

3

Serbest Etkinlikler

2.Odaklanma ve fikir yürütme yeteneğini geliştirir.

3

Serbest Etkinlikler

1. Dili kullanma yeteneğini geliştirir.

3

Serbest Etkinlikler

2.Kelime haznesi ve anlam bilgisi genişler.

3

Serbest Etkinlikler

1. Kelime hazinesini geliştirir.

3

Serbest Etkinlikler

2.Dili kullanma gücünü arttırır.

3

Serbest Etkinlikler

1. Vücut dilini kullanmayı öğrenir.

3

Serbest Etkinlikler

2.Jest,mimikleri kullanarak iletişim becerilerini arttırır.

3

Serbest Etkinlikler

1. Kendisine verilen role adapte olur ve rolü yaşar.

3

Serbest Etkinlikler

2.Grup sorumluluğu gelişir.

3

Serbest Etkinlikler

3.Sosyal iletişim becerisini arttırır.

3

Serbest Etkinlikler

1. Masalı kurallara uygun olarak dinler ve seslendirir.

3

Serbest Etkinlikler

1.Tekerlemeleri şaşırmadan telaffuz eder.

3

Serbest Etkinlikler

2.Olay sırasına göre sıraladığı ve yorumladığı görsellerle ilgili kısa bir hikaye tasarlar ve yazar.

3

Serbest Etkinlikler

1. Önceden belirlenmiş bir konuya (Tez veya Antitez) hazırlanır.

3

Serbest Etkinlikler

1. Kelime hazinesini geliştirir.

3

Serbest Etkinlikler

1.Vücut dilini kullanmayı öğrenir.

3

Serbest Etkinlikler

1.Atık maddeleri değerlendirir.

3

Serbest Etkinlikler

2.Görsel tasarımlar yapar.

3

Serbest Etkinlikler

1. Önceden belirlenmiş bir konuya veya (Tez - Antitez) hazırlanır.

3

3.7. Gezegenimizi Tanıyalım / Dünya ve Evren

F.3.1.1.1. Dünya?nın şeklinin küreye benzediğinin farkına varır.

3

3.7. Gezegenimizi Tanıyalım / Dünya ve Evren

F.3.1.1.2. Dünya?nın şekliyle ilgili model hazırlar.

3

3.7. Gezegenimizi Tanıyalım / Dünya ve Evren

F.3.1.2.1. Dünya?nın yüzeyinde karaların ve suların yer aldığını kavrar.

3

3.7. Gezegenimizi Tanıyalım / Dünya ve Evren

F.3.1.2.2. Dünya?da etrafımızı saran bir hava katmanının bulunduğunu açıklar.

3

3.7. Gezegenimizi Tanıyalım / Dünya ve Evren

F.3.1.2.3. Dünya yüzeyindeki kara ve suların kapladığı alanları model üzerinde karşılaştırır.

3

3.6. Yaşamımızdaki Elektrikli Araçlar / Fiziksel Olaylar

F.3.7.1.1. Elektrikli araç-gereçlere yakın çevresinden örnekler vererek elektriğin günlük yaşamdaki önemini açıklar.

3

3.6. Yaşamımızdaki Elektrikli Araçlar / Fiziksel Olaylar

F.3.7.2.1. Elektrikli araç-gereçleri, kullandığı elektrik kaynaklarına göre sınıflandırır.

3

3.6. Yaşamımızdaki Elektrikli Araçlar / Fiziksel Olaylar

F.3.7.2.2. Pil atıklarının çevreye vereceği zararları ve bu konuda yapılması gerekenleri tartışır.

3

3.6. Yaşamımızdaki Elektrikli Araçlar / Fiziksel Olaylar

F.3.7.3.1. Elektriğin güvenli kullanılmasına özen gösterir.

3

3.6. Yaşamımızdaki Elektrikli Araçlar / Fiziksel Olaylar

F.3.7.3.1. Elektriğin güvenli kullanılmasına özen gösterir.

3

3.4 . Çevremizdeki Işık ve Sesler / Fiziksel Olaylar

F.3.5.1.1. Gözlemleri sonucunda görme olayının gerçekleşebilmesi için ışığın gerekli olduğu sonucunu çıkarır.

3

3.4 . Çevremizdeki Işık ve Sesler / Fiziksel Olaylar

F.3.5.2.1. Çevresindeki ışık kaynaklarını doğal ve yapay ışık kaynakları şeklinde sınıflandırır.

3

3.4 . Çevremizdeki Işık ve Sesler / Fiziksel Olaylar

F.3.5.3.1. Ses şiddetinin işitme için önemli olduğunu gözlemler ve her sesin insan kulağı tarafından işitilemeyeceğini fark eder.

3

3.4 . Çevremizdeki Işık ve Sesler / Fiziksel Olaylar

F.3.5.3.2. Ses şiddeti ile uzaklık arasındaki ilişkiyi açıklar.

3

3.4 . Çevremizdeki Işık ve Sesler / Fiziksel Olaylar

F.3.5.3.3. Şiddetli seslerin işitme kaybına sebep olabileceğini ifade eder.

3

3.4 . Çevremizdeki Işık ve Sesler / Fiziksel Olaylar

F.3.5.4.1. Her sesin bir kaynağı olduğu ve sesin her yöne yayıldığı sonucunu çıkarır.

3

3.4 . Çevremizdeki Işık ve Sesler / Fiziksel Olaylar

F.3.5.4.2. İşitme duyusunu kullanarak ses kaynağının yaklaşıp uzaklaşması ve ses kaynağının yeri hakkında çıkarımlarda bulunur.

3

3.4 . Çevremizdeki Işık ve Sesler / Fiziksel Olaylar

F.3.5.4.3. Çevresindeki ses kaynaklarını doğal ve yapay ses kaynakları şeklinde sınıflandırır.

3

3.5. Canlılar Dünyasına Yolculuk / Canlılar ve Hayat

F.3.6.1.1. Çevresindeki örnekleri kullanarak varlıkları canlı ve cansız olarak sınıflandırır.

3

3.5. Canlılar Dünyasına Yolculuk / Canlılar ve Hayat

F.3.6.1.2. Bir bitkinin yaşam döngüsüne ait gözlem sonuçlarını sunar.

«
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
»

© e sınıf defteri, öğretmenlere ücretsiz bir projedir.

B933 Bu2235 T1977974 To10500370 Te4381 A3

Edited By byyakup